教育与美好生活的相似词
杨汉麟 明日之学校 工业文明的社会问题 葛笃德如何教育她的子女 爱弥儿——论教育 教学机智——教育智慧的意蕴 英国绘画 和青年校长的谈话 哲学大纲 二十世纪西方文学理论 这受难的国度：死亡与美国内战 他们以为他们是自由的 我的哲学的发展 世界上最聪明的孩子 托克维尔传 历史主义的贫困 造型艺术中的形式问题 学习的快乐——走向对话 1844年经济学—哲学手稿 他山的石头记 艺术的终结之后 入世哲学家：阿尔伯特·赫希曼的奥德赛之旅 数学与知识的探求 大教育论 哲学和自然之镜 林哈德和葛笃德 弗洛伊德的使命 逻辑哲学导论 社会改造原理 新物理学的诞生
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
