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教育與社會發展的關系的同義詞

教育與社會發展的關系的相似詞

教師的學習與成長 自我意識教育 教學的教育性 建構主義的知識觀 誇美紐斯的教育思想 培育途徑 發展智力和個性 學生發展觀 建構與生成 平行教育影響 結構主義教學理論 實用主義教育理論 教學原則與方法 教育的基本要素 人際交流與溝通 教育教學基本規律 終身教育觀 泛智論 現代學習觀 建構主義學習觀 教育的社會制約性 現代教育的發展趨勢 教學公平 教育學的概念 錯誤概念的轉變 教學考核與評價 人的全面發展理論 現代教師觀 學生是語文學習的主人 當代教育理論

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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