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教育觀察研究的同義詞

教育觀察研究的相似詞

教育調查研究 重視物理實驗 總結歸納法 資料的整理與分析 數學概括 心理測量學知識 教學原則和教學方法 教育實驗法 實驗方案的評價 教育調查法 建構主義學習觀 教育學的產生與發展 教學過程的基本規律 教學反思的內容 定性推理 確定課程目標 描述和闡述事物 何善亮 教學內容的分析 教學程序設計 物理實驗能力 命題規範 歸納演繹法 實驗基本技能 布盧姆教育目標分類學 遊戲活動的指導 思想性原則 課程實施建議 三維課程目標 學習內容分析

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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