基本釋義
"數學廣角"這個詞語比較少見，沒有明確的定義或者普遍接受的理解。從字面上看，可能意味著從更廣闊、更全面的角度看待和理解數學這個學科。至於近義詞、反義詞、同義詞，由於這個詞本身的定義不明確，所以無法給出準確的近義詞、反義詞和同義詞。
數學廣角的相似詞
統計與可能性 一年級數學 四年級數學 分數乘法 小學二年級數學 分數的初步認識 數與代數 整理與復習 三年級數學 因數與倍數 二年級數學 式與方程 三年級下冊 人教版小學數學 空間與圖形 分數除法 三位數乘兩位數 五年級數學 六年級數學 小學三年級數學 小學一年級數學 多邊形的面積 小數除法 圖形與變換 烙餅問題 分數的加法和減法 角的初步認識 萬以內數的認識 整理和復習 小學六年級數學
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
