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歷史思維能力的同義詞

歷史思維能力的相似詞

發展學生的思維能力 語言綜合應用能力 培養學生的分析 學科基本素養 史料實證 語篇理解能力 歷史學科核心素養 分析概括能力 培養學生的分析能力 綜合運用知識的能力 學科內綜合 調動和運用知識的能力 提出問題能力 數學活動經驗的積累 獲取和解讀信息的能力 靈活運用知識的能力 歷史階段特征 理論聯系實際的能力 牢固地掌握知識 培養學生的閱讀理解 培養學生歸納 提出問題和解決問題的能力 生物科學素養 綜合運用語言的能力 學生問題意識的培養 重組教材 提高解題技巧 實驗設計能力 化學實驗能力 培養分析問題

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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