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熟手型教師的同義詞

熟手型教師的相似詞

新手型教師 開展教學設計 教學方法和技能 職業崗位分析 專業發展意識 課程模塊設計 利用現代化教學手段 學生學法指導 教育教學基本規律 建構主義學習觀 教學反思能力 教學觀念的更新 評價分層 學習需要分析 關注學生階段 確定課程目標 優化教學結構 課程目標體系 教學活動的組織 探究性教學模式 顯性課程與隱性課程 學期備課 教師專業發展階段 科學備課 物理教學過程 數學學習目標 自主互助學習 學習者的特點 教學內容的分析 學校德育改革

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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