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物体认知的同义词

物体认知的相似词

空间认识能力 逻辑思维智能 视觉辨别力 培养学生的注意力 思维想象能力 培养幼儿注意力 形态知觉能力 发展形状 角色取替 朗朗创意美劳diy,2.0 图形辨别能力 堆叠玩具 发展幼儿的观察力 幼儿创造力的培养 简单的立体图形 触知觉 审美能力培养 认知分类 发展幼儿的观察能力 培养幼儿的观察能力 记忆棋 符号思维 美感成长 逻辑-数学智能 音乐发育 视觉—空间智力 可以培养学生的观察能力 即观察力 音乐联觉 获取新知识能力

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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。

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