現代教育技術應用能力 加強校本培訓 評價模式改革 崗位研修 加強教研組建設 教學管理規範化 開展校本教研 新教師上崗培訓 優化課堂教學模式 專業建設與教學改革 提升教師教學能力 信息技術課程教學 教學反思能力 開展教育教學研究 職業核心能力培養 青年知識分子等青年群體的思想政治素質 優化課堂教學結構 學科組教研 教學評價能力 教材教法培訓 教師信息技術培訓 信息技術與學科課程整合 教師自學 更新教學方法 課程內容改革 教師教育技術培訓 信息技術與學科教學整合 教育創新能力 加強校本教研 外出研修
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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。