現代教育的發展趨勢的相似詞
內容現代化 教育與社會發展的關系 世界教育發展趨勢 創新教育理論 教師的學習與成長 課程目標體系 學生發展觀 教學考核與評價 教學理念的轉變 建構主義學習觀 終身教育觀 教學方法的更新 顯性課程與隱性課程 教學觀念的更新 教學的教育性 誇美紐斯的教育思想 教學過程觀 現代教育評價 教學模式與教學方法 學校德育改革 教學原則與方法 教育人事制度 教學行為的轉變 建構主義教學理論 人的全面發展理論 教學手段的更新 互動性原則 開展教學設計 建立終身教育體系 新課改的核心理念
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
