研究式教學的相似詞
教師自我反思 優化課堂教學結構 評價模式改革 課堂教學組織形式 教學手段的改革 注重學思結合 加強實驗教學 信息技術課堂教學 構建有效課堂 模擬式教學 健全學習制度 增強學習的針對性 信息技術與學科教學整合 支架教學 開展校本教研 導學案的編寫 培訓的方式方法 開展教學設計 加強校本教研 優化課堂教學模式 加強教研組建設 自主互助學習 課程內容改革 突出解決問題 教學方法探討 幼兒園教研活動 信息技術與學科教學的整合 變革教學方法 分散自學 發揮學生主體性
研究式教學的英文翻譯
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
