程序教学的相似词
程序教学法 发现教学法 建构主义学习理论 操作性条件作用理论 自学辅导法 活动教学法 范例教学 范例教学法 奥苏贝尔 合作学习法 行为主义学习理论 范例教学理论 设计教学法 道尔顿制 发现式学习 认知学习理论 建构主义学习 掌握学习理论 有意义学习理论 学导式 实验探究法 合作学习策略 支架式教学 直观性教学原则 自主学习策略 启发教学法 交际法 信息加工理论 认知主义学习理论 教育目标分类学
程序教学的英文翻译
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
