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良好習慣締造健康人格的同義詞

良好習慣締造健康人格的相似詞

幼兒園科學領域 社會性原則 動機的激發 習慣決定孩子命運 教學評價設計 提高生物科學素養 基於問題學習 正確的學生觀 幼兒教師心理健康 關注學生的學習過程 新課程的基本理念 幫助學生學會學習 教師成為研究者 研究結論與建議 課程價值取向 教師專業倫理 人人成才觀念 創新人格 民主交流 提高學生自學能力 建構主義的學習理論 注重生成 教學設計與實施 情緒與動機 學習目標設計 養成一生好習慣 幼兒園社會教育 教養目標 五個內涵 教孩子學會思考

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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