青少年的心理发展 认知与语言 脑可塑性 社会认知发展 挫折适应 心理行为特点 被拒绝型 逻辑思维智能 反应的灵活性 空间辨别 思维独创性 同伴关系不良 视觉信息加工 应对挫折能力 挫折耐受 语言发展障碍 心理平衡能力 低自我概念 孤独症表现 认知与情绪发展 压力应对能力 挫折忍受 概括推理能力 社会信息处理 认知行为改变 美感成长 幼儿自我中心 冲突处理能力 物体辨认 幼儿攻击性行为
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。