空间认识能力 音乐发育 听觉理解力 前庭平衡失常 逻辑思维智能 反应的灵活性 视觉能力训练 触摸觉 宝宝探索能力 培养幼儿注意力 精神心理发育 细微事物的敏感期 社会行为及人格培养 图形辨别能力 本体感不足 社交发育 社交能力训练 感觉统合疗法 培养学生的注意力 运动能力训练 物体认知 视觉辨别力 感知能力训练 空间辨别 认知与语言 共同注意力 开发右脑功能 思维想象能力 注意分散度 发展形状
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。