聯想想象能力 主動探究能力 應用知識能力 獨立分析和解決問題的能力 概括思維能力 搜集和處理信息的能力 創新思維品質 數學交流能力 即觀察力 邏輯思考與批判性思維 提取信息能力 面談觀察 可以培養學生的觀察能力 鑒賞作品的形象 推理意識 綜合運用知識能力 包括形象思維 創造素養 綜合運用知識解決實際問題的能力 解難技巧 應用寫作能力 讀圖析圖 獨立獲取知識的能力 收集處理信息的能力 邏輯判斷推理能力 熟練的語言技能 語用技能 小學教育的基本特點 培養學生觀察能力 數學閱讀能力
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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。