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語文課程性質的同義詞

語文課程性質的相似詞

語文課程的性質 教學內容的取舍 語文課程與教學 語文學科性質 教材的編寫意圖 規律教學 翻譯的本質 教學內容的確定 地理課程標準 如何處理教材 閱讀教學設計 語文教與學 語文新課程標準 語篇銜接 歷史學科核心素養 全日制義務教育語文課程標準(實驗稿) 建構主義教學觀 課型設計 教學評價設計 中學歷史教育 工具性與人文性的統一 普通高中歷史課程標準 語文教學目標 學生思維發展 教學語法 解讀課標 教學目標設定 言意關系 語文教學內容 語法化研究

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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