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課程設計原則的同義詞

課程設計原則的相似詞

轉變學生學習方式 學習自主化 研究性教學方法 導學模式 突出學生主體 變革教學方法 關鍵能力培養 課程開發理念 課程模塊化 能力培養目標 明確課程目標 理論教學體系 任務驅動教學 發展學生能力 練習為主線 課程教學方法 實踐能力訓練 優化教學內容 合作式教學 課程組織形式 教學方法與手段 學習者中心 注重學思結合 課堂教學的實施 課程體系結構 學生學習方式轉變 教學方法多樣化 提高學生自主學習能力 基於工作過程系統化 改革教學方式

相關查詢

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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