激发学生思维 教师的教学智慧 发挥学生的主体地位 学生学习的主动性 学生学习方式的转变 新的教学观 启迪学生思维 发挥学生主体性 高效的教学模式 激活课堂 课程实施方式 激发学生学习热情 课堂教学流程 教学方式转变 积极探索教学改革 启迪学生心智 课堂教与学 转变教学理念 优化课堂结构 课堂教学活动设计 教学情感 灵活多变的教学方法 新课堂教学模式 课堂的有效性 改进教学手段 加强师生互动 课堂教学组织形式 校本开发 课堂教学情境 教学形式多样
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。