课程的基本理念的相似词
课程基本理念 课程实施建议 课程目标与内容 音乐课程标准 课程目标 教学目标要求 义务教育数学课程标准(2011年版) 教学方法手段 地理课程标准 教学目标设计 问题情境的创设 幼儿园教育的目标 义务教育生物学课程标准（2011年版） 新课程改革的基本理念 物理课程标准 学生学习评价 学情的分析 积极倡导自主 三维教学目标 目标与内容 教材编写建议 义务教育数学课程标准（2011年版） 关注学生的个体差异 课程实施计划 小学教师专业标准（试行） 课程教学目标 选择的教学内容 教学媒体的选择 教学方法的多样性 教育基本原则
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
