发挥学生的主动性 创设教学情景 激发学生学习积极性 激发学生学习动机 提高学生自主学习能力 发挥学生的主体性 培养学生提出问题 发挥学生的主体地位 学生主体作用 创设教学情境 提高教师自身素质 提高学生学习积极性 调动学习热情 培养学生的主体意识 发挥学生主体性 培养学生创造能力 培养学生的自信心 提高教学的有效性 促进学生的个性发展 培养学生合作 发展学生能力 转变学生学习方式 师生之间的情感交流 学习主体性 自主探究式 思维积极性 课堂实效 帮助学生学会学习 激发学生的积极性 培养学生发现问题
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。