贯彻要求的相似词
尊重学生主体地位 基本政治理论 选用教学方法 组织教材 启发性教学原则 贯彻执行中 明确学习内容 教材内容分析 整体把握教材 启发性原则 知行统一原则 义务教育地理课程标准（2011年版） 教学过程的基本规律 三讲三不讲 贯彻执行 协助党的委员会加强党风建设 毛泽东思想的科学体系 小学教师专业标准（试行） 教育性原则 直观性原则 教学方法的设计 德育原则 课程实施建议 义务教育生物学课程标准（2011年版） 疏导性原则 相关教育法律法规 突出学习重点 义务教育数学课程标准(2011年版) 确定学习内容 义务教育语文课程标准(2011年版)
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
