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青少年認知發展的同義詞

青少年認知發展的相似詞

情感與社會性 運動技能學習 學習方法的選擇 情境化學習 課堂教學策略研究 幼兒園體育教育 健全人格培養 幼兒自我教育 幼兒園科學領域 動作技能學習 行為能力的培養 兒童發展觀 幼兒感覺統合 心理健康與社會適應 幼兒智育 創造能力培養 語言與閱讀 實踐性能力 美國國家視覺藝術教育標準 學生的學習策略 思想品德發展 化學實驗能力 智力與非智力因素 成長取向 數學學習態度 健康人格的培養 審美能力培養 音樂審美教育 幼兒良好習慣的養成 自我意識教育

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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