关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见 关于进一步加强各类幼儿园管理的通知 全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 关于加强竞技体育后备人才培养工作的指导意见 对省级人民政府履行教育职责的评价办法 关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见 幼儿园办园行为督导评估办法 全面推进依法治校实施纲要 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见 关于实施第三期学前教育行动计划的意见 高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年) 特殊教育教师专业标准(试行) 中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法 关于加强中小学校党的建设工作的意见 关于加快直属高校高层次人才发展的指导意见 北京市初中开放性科学实践活动项目管理办法 中小学综合实践活动课程指导纲要 关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见 关于开展质量提升行动的指导意见 “十三五”全国健康促进与教育工作规划 幼儿园保育员工作指南 关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知 关于进一步推进职业教育发展的意见 2017年教育信息化工作要点 关于启动5g技术研发试验第三阶段工作的通知 关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知 中小学德育工作指南 关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知 2017年秋季开学工作专项督导报告
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。