后进生的辅导 家长对学校的意见和建议 关注学困生 怎样激发学生的学习兴趣 学生自我反思 稳步提高学习成绩 养成良好习惯的重要性 道德与法制教育 行为偏差生 及时谈心 如何调动学生积极性 如何提高课堂教学效率 帮助孩子度过青春期 行为偏差学生 亲近教师 如何提高学生学习数学的兴趣 班级工作管理 如何吸引学生的注意力 作业书写规范 教学效果的反馈 营造课堂氛围 克服逆反心理 构建和谐课堂 主动地获取知识 班级管理措施 发展实践能力 学生学法指导 如何培养学生的学习兴趣 如何做好家长工作 培养学生数学思维能力
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。