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優化作業設計的同義詞

優化作業設計的相似詞

教學研究制度 提高學生自主學習能力 學生學習評價 提高課堂效果 教學常規的落實 教學常規落實 導學案的編寫 注重學思結合 變革教學方法 提高教學的有效性 校本教研制度 優化課堂結構 優化教學環節 課堂教學的實施 選擇恰當的教學方法 學生學習方式轉變 指導學法 轉變學生學習方式 作業分層 備作業 課堂教學規範 教科研制度 完善教學設計 優化課堂教學過程 學案設計 更新教學手段 新課程改革的基本理念 課堂教學實效 備課管理 提高課堂教學的有效性

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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