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內化與外化的同義詞

內化與外化的相似詞

師生主體 發揮學生的主體性 新課程的基本理念 社會性原則 思想政治教育過程 健全人格教育 教師的學生觀 問題解決學習 合規律性與合目的性 情境德育 學習活動的設計 發展性教學 培養學生的主體意識 校園制度文化 問題情境的創設 幼兒主體 德育對象 轉變學生學習方式 問題解決教學 教學方式轉變 自由與規範 社會互動性 主體實踐 優化課堂教學過程 自主探究式 理念建構 課程價值取向 教育實效性 德育價值 課程目標設計

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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