全日制高级中学语文教学大纲的相似词
语文教学的有效性 常见通假字 教学过程的安排 优化课堂教学过程 义务教育地理课程标准（2011年版） 课堂动态生成 poies 应期篇 预设与生成的关系 语篇知识 东方道藏·民间道书合集 坚持依法治国与以德治国相结合 义教课标 目标听课法 玲元 明原理 标准化的课堂 设备管理体系,要求 学生指导与服务 理性具体 运用教学手段 庸古 六,结语 置身诗境 物乙 坚持目标导向与问题导向 结算与信用工具 数学活动经验的积累 恭彬 全日制普通高级中学语文教学大纲
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
