奴隸社會教育 教育的社會制約性 原始社會教育 教育與社會生產力 教育目的的價值取向 教育與社會發展的關系 教育的相對獨立性 古代中國政治制度 教育的政治功能 明清君主專制的加強 儒家思想的演變 教育學的概念 誇美紐斯的教育思想 尋求認可取向 教育的基本要素 民主參與理論 要素主義教育 學科中心課程論 建構主義學習觀 現代教育的發展趨勢 終身教育思潮 中國古代賦稅制度 教學過程的本質 平行教育影響 中國早期政治制度的特點 科學主義與人文主義 赫爾巴特的教育思想 神權法思想 教學的教育性 建構主義的知識觀
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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。