培養學生動手操作能力 搜集和處理信息的能力 收集處理信息的能力 學生問題意識 審美創造能力 發展實踐能力 鍛煉幼兒意志 培養學生觀察能力 鍛煉學生實踐能力 實踐與創新能力 科技實踐能力 創新與實踐能力 培養學生的創新意識和創新能力 豐富德育內容 探究學習能力 教學實施策略 收集和處理信息的能力 培養學生團隊合作精神 校園文化繁榮 合作交流的意識 體育文化素養 教學反思能力 主動探究能力 可以培養學生的觀察能力 校園環境育人 勞動育人 德育工作的針對性 獨立獲取知識的能力 合作學習能力 培養學生的參與意識
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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。