培養學生動手操作能力的相似詞
培養學生動手實踐能力 培養學生的參與意識 教學內容生活化 發展實踐能力 培養學生團隊合作精神 鍛煉幼兒意志 搜集和處理信息的能力 收集和處理信息的能力 合作學習能力 科研動手能力 教學實施策略 科技實踐能力 合作交流的意識 鍛煉學生實踐能力 創設生活情境 幼兒主體性 利用現代化教學手段 主動探究能力 教師文化素養 學生問題意識 教學效果的反饋 新課改的核心理念 化學學習興趣 培養學生的發散性思維 師生教學互動 創造性思維能力的培養 實踐與創新能力 小學科學探究 辦學理念與特色 教學反思能力
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
