如何培養學生學習興趣的相似詞
怎樣激發學生的學習興趣 如何活躍課堂氣氛 學習策略的培養 提問的有效性 如何提高課堂教學效率 如何調動學生積極性 營造課堂氛圍 開展教學設計 教育教學基本技能 農村小學數學 如何調動學生的學習積極性 課堂教學導入 如何培養良好的學習習慣 利用現代化教學手段 教師文化素養 如何構建高效課堂 學生學法指導 怎樣提高課堂效率 班主任工作技巧 向45分鍾要效率 怎樣提高學生的學習興趣 預習指導 加強學法指導 習興趣 教學方式的選擇 培養學生數學思維能力 如何做好家長工作 新課標教學 初中語文課程標準 怎樣上好一堂課
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
