如何提升教学质量的相似词
如何提高教育教学质量 新课程建设 学生工作信息化建设 导师团队建设 教学观念的转变 教学手段的改革 班主任的管理艺术 教师专业精神 建设师资队伍 卢文佳 课程与教学实践 翁东真 教育信息化的认识 强化教学过程管理 如何培养学生的创新能力 课堂提问的有效性 加强教研组建设 如何活跃课堂气氛 如何培养学生良好的学习习惯 学生工作队伍建设 学校管理与教育教学 教学质量意识 加强教学基本建设 促进教师专业化 课堂教学实效性 思想政治工作能力 加强学校德育工作 转变教育发展方式 课堂教学提问 课程建设与教学改革
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
