學具操作的近義詞_學具操作的反義詞_學具操作的同義詞

學具操作的相似詞

集中學生注意力運用教具培養學生的觀察選擇恰當的教學方法創設情境法多媒體教學法積累活動經驗創設教學情景動口表達培養學生的發散性思維發展數學思維遷移類推精心設計練習生活中識字自主先學創設問題情景小組合作法自主質疑知識情境課堂教學情景合作學習法調動學習熱情直觀教學創設教學情境數學實踐活動使學生通過觀察探究教學法創設學習情境多媒體演示法培養學生動手操作

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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。