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學習個性的同義詞

學習個性的相似詞

尊重學生的個性差異 發揮學生的主體地位 提高自主學習能力 發展學生的個性 學生主體性 新的教學觀 注重個性發展 教學方法多樣化 培養學生自主學習 發揮學生的主動性 發展學生能力 促進學生的個性發展 培養學生的創造性 以教導學 學習方法的選擇 幫助學生學會學習 讓學生快樂地學習 發揮學生的主體性 教學價值觀 教學策略與方法 學生主體意識 培養學生自信心 德育的實效性 開發學生潛能 自主探究式 確立學習目標 人人成才觀念 德育對象 教與學的方法 學習風格的差異

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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