小學數學計算教學的相似詞
培養學生數學思維能力 教學的三維目標 數學學習目標 口訣求商 有效課堂管理 聯系舊知 營造課堂氛圍 數學知識系統 解題方法指導 一元二次方程的根與系數的關系 教學反思的內容 初中英語閱讀教學 小學數學學習方法 整體教學法 如何激發學生的學習動機 三位數乘兩位數的筆算 學生實驗能力 重視物理實驗 教學的重點與難點 分類思想方法 課堂提問的有效性 小學教育的基本特點 如何調動學生積極性 用數學的眼光看世界 直觀性教學 10以內數的組成 綜合運用知識解決實際問題的能力 問題情境創設 教學目標三 分數除法解決問題
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
