提升教師的職業幸福感的相似詞
優化心理素質 促進教師專業化 教師素質提高 教師成長檔案袋 幼兒教師的專業素養 教師專業精神 研修資源 教學反思能力 培養學生團隊合作精神 加強學校德育工作 人際交往能力提升 班主任建設 課程結構設置 班主任的管理藝術 教師的自身素質 德育工作管理 化解家校矛盾 提高道德情操 發展實踐能力 校本學習 學生發展觀 教職工思想政治工作 學風道德 培養學生的創新意識和創新能力 特長與潛能 興趣得到培養 王豔倫 學生工作體系 班主任的素質 規範教學秩序
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
