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教学中反思的同义词

教学中反思的相似词

教学后反思 教学反思能力 教学方法改进 反思教学实践 再教设计 备教师 优化教学策略 构建有效课堂 如何提高教学效率 教学重难点的突破 向45分钟要效率 创造性使用教材 物理教学过程 开展教学设计 创造性的使用教材 课后教学反思 启发讲解 学习策略的培养 教学内容处理 如何调动学生积极性 注重学思结合 教学方法的更新 更新教学方法 自主创新学习 课前反思 培养学生的自主能力 提问的有效性 主动探究能力 掌握学习策略 教师的自我反思

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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。

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