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教学密度的同义词

教学密度的相似词

课的密度 课堂练习设计 教学的组织形式 教学手段与方法 数学知识系统 评价分层 学生学法指导 教学的重点与难点 教学技能技巧 课程进度安排 学习容量 综合运用知识解决实际问题的能力 怎样提高课堂效率 教学方式的选择 教学流程的设计 教学内容知识 反馈教学信息 课堂组织教学 数学学习目标 如何提高教学效率 组织教学的能力 作业批改量 作业的布置和批改 学生学习兴趣的培养 选择教学策略 联系旧知 课堂控制力 学生实验能力 教学内容较少 分组教育

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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。

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