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教學方法落後的同義詞

教學方法落後的相似詞

教學手段單一 教學手段落後 教育觀念陳舊 師資素養 優秀教師留不住 方法陳舊 教學形式單一 培養模式單一 教學方式落後 教學模式單一 師資隊伍薄弱 實效性不強 教學方式單一 教材陳舊 專業設置不合理 教師素質提高 教學方法陳舊 專業設置重復 學生學習積極性不高 補充渠道不暢 研究型教學模式 開展因材施教 信息技術教學應用 發展意識不強 體制機制不暢 教學內容較少 培訓針對性不強 教育教學質量不高 教學效果不理想 師資力量弱

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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