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教學質量改進的同義詞

教學質量改進的相似詞

變革教學方法 課程設置與實施 課程結構和內容 學生發展性評價 教師分類管理 教學效果的評價 學生學習評價 教育質量評價體系 教學質量評價體系 課堂教學評價標準 校本評價 加強校本教研 教師發展規劃 教學手段的改革 考核評價方法 教學研究制度 校本管理 教科研制度 課程教材建設 教師專業發展評價 教師職業生涯發展 中小學教師專業標準 改革課程內容 教師自我反思 教學評估標準 課程和教材建設 新的教學觀 教學內容和課程體系 德育常規管理 評價內容多元化

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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