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教師的學習與成長的同義詞

教師的學習與成長的相似詞

建立新型的師生關系 學生發展觀 教育與社會發展的關系 課堂交往 培養學生的自主能力 德育的功能 構建和諧課堂 建構性學習 以心靈贏得心靈 新課改的核心理念 建構主義的知識觀 教學效果的反饋 教師成長檔案袋 教育管理評價 創新教育理論 家庭教育新觀念 翁乾明 教育目標一致 自我意識教育 終身教育觀 人際交流與溝通 促進教師專業化 教育管理思想 課程目標體系 成長記錄袋評價 教育教學基本規律 探究反思 生生交往 科學預設 育人取向

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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