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教育活動的組織與實施的同義詞

教育活動的組織與實施的相似詞

遊戲活動的指導 教法分析 中學班級管理與教師心理 教學評價設計 任務驅動教學 教學設計與實施 中學生學習心理 教學評價能力 中學生發展心理 導學案的編寫 中學生心理輔導 學科教學設計 課堂教學活動設計 教學效果的評價 教學重點及難點 教育活動設計 小結反思 教師專業發展的途徑 幼兒園班級管理 課程實施建議 學科基本素養 幼兒教育法規 組織課程實施 學生情況分析 目標與內容 習題講評 教學過程的組織 教學資源的整合 命題目標 教學活動的安排

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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