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教育环境的创设的同义词

教育环境的创设的相似词

发挥学生的主体地位 健全人格教育 情境德育 培养学生的主体意识 以劳增智 创设学习情境 教学内容的呈现方式 幼儿园课程实施 新的教学观 以劳育美 课堂动态生成 转变教师观念 关注学生情感 德育手段 良好行为习惯养成教育 关注学生个性发展 学生学习方法的指导 园本课程开发 新课程改革的基本理念 学生思维品质的培养 主体教育思想 提高学生自主学习能力 突出学生主体 德育实效 教学方法手段 树立正确的学生观 交往合作能力 德育实施 突出学生主体地位 建立和谐师生关系

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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。

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