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数学学科特点的同义词

数学学科特点的相似词

化学实验能力 选用教学方法 注重双基 重视物理实验 教学原则和教学方法 课程内容标准 加强实验教学 实验基本技能 优化教学环节 落实双基 教学设计策略 基本技能的掌握情况 习题设置 历史学科特点 考试方式改革 问题情境创设 课堂教学策略研究 开展教学设计 教学设计理论 评价试题 突出探究 课堂教学的实施 综合运用知识能力 课程实施建议 物理教学过程 教学过程的基本规律 备课程 现代教学设计 学习需要分析 学科基本素养

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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。

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