激發學生學習動力的相似詞
提高學生自主學習能力 發展學生能力 優化教學內容 注重學思結合 突出學生主體 關注學生個性發展 導學模式 變被動學習為主動學習 教學管理策略 端正學生的學習態度 教學方法多樣化 學生學習心理 提高教師專業水平 教學方法與手段 幫助學生學會學習 德育實施 創設教學情景 改革教學方式 學生激勵 促進學生個性化發展 點燃學習激情 學生的學習策略 班主任案例 轉變學生的學習方式 注重學法指導 提高課堂教學的有效性 開展豐富多彩的班級活動 學生合作學習 完善教學設計 引導學生學會學習
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
