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生活中的化學現象的同義詞

生活中的化學現象的相似詞

應用數學的意識 數學課外活動 引導學生通過觀察 化學學習興趣 培養科學態度 發展實踐能力 二氧化硫的性質 實驗設計思想 提高學生解決問題的能力 生活中處處有物理 聯系舊知 數學態度 小學教育的基本特點 實驗現象的分析 平面圖形面積計算 鎂的性質 生活中的化學知識 生活與地理 認識氧氣 氧化還原反應概念 收集與處理信息 數學思維過程 綜合運用知識解決實際問題的能力 直觀性教學 元素化合物性質 數學情感 使學生通過觀察 自主探索與合作交流 重視物理實驗 培養學生數學思維能力

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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