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社會互動性的同義詞

社會互動性的相似詞

認知建構 教學方法的多樣性 發現式學習 教育實效性 培養學生合作 交往性 發展學生的思維能力 探索性學習 現代學習方式 內化與外化 合作與探究 動機的激發 探究教學法 創造性思維的訓練 創造性素質 發揮學生的主體性 發現教學法 交往合作能力 創設學習情境 探究型學習 問題解決學習 接受式學習 潛移默化性 跨文化性 問題情境的創設 積極的情感態度 思維的激活 陶冶學生的性情 建構學習 再造性想象

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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