綜合運用知識能力的相似詞
應用知識能力 學生實驗能力 探究性學習能力 主動探究能力 獨立獲取知識的能力 應用數學的意識 綜合運用知識解決實際問題的能力 數學閱讀能力 學生問題意識 綜合運用所學知識的能力 組織教學的能力 培養學生數學思維能力 重視物理實驗 基本技能的掌握情況 科研動手能力 理解性提問 創造性思維能力的培養 數學交流能力 創新思維品質 聯想想象能力 物理實驗能力 搜集和處理信息的能力 語文學習方法和習慣 可以培養學生的觀察能力 能力訓練點 收集處理信息的能力 合作學習能力 綜合分析問題能力 數學思想方法的滲透 教學技能技巧
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
