課程決策的相似詞
教師自我反思 如何提高教學效率 教師成長檔案袋 教學手段的改革 學生自我反思 學生發展觀 課堂教學組織形式 建構性學習 自主互助學習 教學公平 討論爭鳴 教師同行評價 教師的學習與成長 交流與反思 教育活動評價 自主質疑 發展實踐能力 教學效果的反饋 教學模式的設計 教學考核與評價 建立新型的師生關系 研修資源 有效的課堂管理 課程價值觀 問題化教學 教育教學基本規律 確定課程目標 班主任工作理論 班級小組建設 教學方式的選擇
課程決策的英文翻譯
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
