课程决策的相似词
教师自我反思 如何提高教学效率 教师成长档案袋 教学手段的改革 学生自我反思 学生发展观 课堂教学组织形式 建构性学习 自主互助学习 教学公平 讨论争鸣 教师同行评价 教师的学习与成长 交流与反思 教育活动评价 自主质疑 发展实践能力 教学效果的反馈 教学模式的设计 教学考核与评价 建立新型的师生关系 研修资源 有效的课堂管理 课程价值观 问题化教学 教育教学基本规律 确定课程目标 班主任工作理论 班级小组建设 教学方式的选择
课程决策的英文翻译
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
